Attività didattiche, formative, integrative
La lezione (Vorlesung)
Costituisce l’attività didattica principale alla Facoltà di Giurisprudenza. In genere viene fornita una panoramica sistematica di un ambito giuridico; gli studenti possono partecipare attivamente con domande e brevi interventi; raramente hanno luogo discussioni libere.
Il seminario (Seminar)
Il gruppo di studenti che vi prende parte è ristretto; vengono discussi approfonditamente temi specifici sulla base di presentazioni tenute dagli studenti stessi. Ciascuno redige pressocché autonomamente una dissertazione e la presenta.
Il numero di partecipanti è limitato. Generalmente l’iscrizione deve avvenire entro termini prefissati.
Il colloquium (Kolloquium)
Si svolge attraverso un dibattito aperto su un insieme di argomenti sotto la guida del docente. Per consentire lo scambio di opinioni è necessario che i partecipanti si preparino sugli argomenti. Generalmente non è previsto un esame scritto.
La simulazione processuale (moot court)
Consiste nella simulazione di procedimento giudiziario dinanzi a tribunale ordinario o arbitrale. Una simulazione processuale internazionale impegna gli studenti in modo regolare per un semestre intero e richiede la preparazione di memorie scritte.
L’esercitazione (Übung)
È generalmente frequentata da studenti regolarmente iscritti, al fine di ottenere le attestazioni necessarie per l’ammissione al primo esame di stato. È necessario redigere una tesina durante l’intervallo didattico e svolgere almeno un esame scritto.
Il gruppo di lavoro (Arbeitsgemeinschaft)
Ha l’obiettivo di esercitare le tecniche di risoluzione dei casi e di applicare le conoscenze acquisite durante le lezioni.
Corsi di lingua
Si prega di consultare le informazioni dettagliate sui diversi corsi di lingua offerti (Sprachkurse) e l’opuscolo informativo per gli studenti in scambio Erasmus (Informationsbroschüre für ERASMUS-Incoming-Studierende).